低年级课程

课程

一至四年级

欢迎来到低年级
米德大厅的低年级课程, (1 - 4级), 为高级课程的学习打下坚实的学术基础. 经验丰富的教师和小班授课让学生在一个专注于将基础知识应用于实践和引人入胜的学习体验的学习环境中茁壮成长. 学生是学习过程的积极参与者——研究, 试验, 观察, 一起协作和报告. 实地考察和客座演讲, inter-grade项目, 学校和社区的服务贯穿全年,以加强社会/情感发展. 艺术、音乐、媒体研究、体育和宗教研究每周都能提升学习体验.

加速阅读程序

加速阅读程序是一个软件评估设备,用于监测学生的阅读理解. 使用AR有三个步骤. 首先,学生们选择并阅读一本小说或非小说类书籍,这是AR项目的一部分. AR书籍的完整列表可以通过下面的链接在加速读者网站上找到. 其次,学生们用学校的电脑回答理解性问题. 第三,生成一个报告,说明学生从每本书中获得的分数. 本课程旨在鼓励学生阅读并提高他们的阅读理解能力. It is optional for the students; however, 有时,教师可能会使用AR程序来评估指定阅读选择的理解程度. 建议你鼓励你的孩子阅读各种体裁的书籍, 其中一些不是AR项目的一部分.

完成一半季度目标的学生将获得一份证书,以鼓励他们继续努力实现完整的季度目标. 达到季度目标的学生将选择一本书来表彰他们的成就. 在年底,每个年级的第一名读者将获得一个特别奖.

朗诵
艾肯预科学校自1946年以来的传统, PK - 12年级的学生背诵一篇适合他们年龄的演讲, 诗, 或独白, 然后在同龄人面前背诵.  PK四年级各班的优秀者将在圣堂的朗诵会上朗诵他们的作品. 塞笛厄斯避难所,在朋友和家人面前. 记忆和背诵精选作品的机会可以增加词汇量, 提高发音, 并加强公众演讲技巧.  灌输给这些学生的自信使他们成为泰然自若、口齿伶俐的成年人.